O evento reuniu prefeitos, secretários municipais de educação, diretores escolares, coordenadores pedagógicos e demais gestores educacionais.
Williams Panfile, Assessor Especial da Política em Regime de Colaboração da SEC/BA (Secretaria da Educação do Estado da Bahia), participou nesta terça-feira (09) do Encontro Territorial do Movimento Bahia pela Educação, realizado em Salvador.
O evento reuniu prefeitos, secretários municipais de educação, diretores escolares, coordenadores pedagógicos e demais gestores educacionais para discutir estratégias voltadas ao fortalecimento da alfabetização e à melhoria da aprendizagem dos estudantes baianos.
Durante o encontro, realizado no Auditório da FIEB (Federação das Indústrias do Estado da Bahia), Williams Panfile destacou a importância da colaboração entre Estado e municípios para o desenvolvimento das políticas educacionais e para a garantia do direito à aprendizagem de crianças e adolescentes em todo o território baiano.
“A construção de uma educação pública de qualidade exige diálogo permanente, planejamento integrado e ações colaborativas entre os entes federados. Espaços como este fortalecem o compromisso coletivo com a alfabetização e com a melhoria dos indicadores educacionais da Bahia”, ressaltou o assessor.
A atividade integrou a programação dos Encontros Territoriais 2026 do Movimento Bahia pela Educação, iniciativa que promove o debate sobre os desafios e as oportunidades da educação baiana, reunindo especialistas, gestores públicos e representantes de instituições parceiras.
A participação da Secretaria da Educação do Estado reforça o compromisso do Governo da Bahia com o fortalecimento do regime de colaboração, estratégia fundamental para apoiar os municípios na implementação de políticas educacionais e na construção de soluções conjuntas voltadas à aprendizagem dos estudantes.
O Encontro Territorial em Salvador foi a sétima etapa da agenda de mobilização promovida pelo Movimento Bahia pela Educação em 2026 e teve como foco central a alfabetização, considerada uma das prioridades para a garantia da trajetória escolar dos estudantes da rede públicas
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Fonte e foto: ASCOM
